Un programa pioner de L'Hospitalet transforma el futur de 100 estudiants vulnerables

L’Ajuntament de L’Hospitalet ha reconegut aquest dijous un centenar d’alumnes que han superat amb èxit el Programa d’Adaptació Curricular (PAC), una iniciativa adreçada a estudiants de 3r i 4t d’ESO amb dificultats d’aprenentatge i risc d’abandonament escolar prematur. L’acte de lliurament d’orles ha comptat amb la presència de David Torres, regidor adjunt d’Educació, i ha estat un emotiu tancament de curs per a aquests joves.

El PAC, emmarcat dins del Pla Educatiu d’Entorn de l’Ajuntament de L’Hospitalet, s’ha consolidat com una eina clau per fomentar la continuïtat educativa i millorar l’ocupabilitat dels adolescents, oferint una atenció personalitzada que combina continguts acadèmics i formació pràctica en oficis.

Formació acadèmica i professional: el tàndem que transforma vides

Els alumnes participants —provinents de deu instituts de la ciutat— reparteixen la seva jornada lectiva entre el centre educatiu i la Fundació El Llindar, on hi assisteixen entre dos i tres dies per setmana per participar en tallers professionalitzadors d’àmbits com art, cuina, fotografia, fusteria, electricitat, automoció, noves tecnologies, educació física o inserció laboral.

Aquest enfocament pràctic i emocional ha demostrat una taxa d’èxit impressionant, amb un 98 % d’aprofitament i no abandonament escolar al llarg dels cursos.

Un futur amb somnis i eines

Cristina Gómez, directora de formació de la Fundació El Llindar, ha destacat l’impacte personal del projecte:

“Aquests joves han cursat 3r i 4r de la ESO i al mateix temps han fet a la nostra escola un tastet d’oficis que els hi ha permès treballar d’un altre manera. Treballar molt la part personal, al veure que poden tenir somnis que es poden fer realitat, i també treballar amb les mans a partir d’oficis que han pogut tastar i que els permet imaginar un futur.”

Per la seva banda, Marta Meneses, tutora de l’aula oberta PAC Llindar de l’Institut Eduard Fontserè, ha subratllat l’objectiu principal del programa:

“És important animar-los a la continuïtat formativa, és un aspecte sobre el que pivota tot aquest projecte. Que els joves trobin el sentit de la formació i certificar-se per tenir bona ocupabilitat.”

Una xarxa d’instituts implicats

El PAC treballa actualment amb els següents centres educatius: Institut Eduard Fontserè, Torras i Bages, Margarida Xirgu, Rubió i Ors, Eugeni d’Ors, Europa, Bellvitge, Escola Gornal, Escola Puig i Gairalt i Institut Escola Pere Lliscart, aquests dos últims incorporats aquest curs 2024-2025.

L’Ajuntament de L’Hospitalet reafirma així el seu compromís amb una educació inclusiva i transformadora, apostant per projectes que generen un impacte real en la vida dels joves, proporcionant-los eines per construir un futur ple de possibilitats.