Educació planteja reduir la ràtio d'alumnes per aula en centres d'alta complexitat

La consellera d'Educació, Esther Niubó, ha plantejat la possibilitat de reduir encara més el nombre d'alumnes per aula en els centres considerats d'alta complexitat. En una entrevista amb l'Agència Catalana de Notícies (ACN), ha defensat que aquests centres “han de reforçar” i “#tractar millor” per a atendre adequadament les seves majors necessitats.

Niubó ha assegurat que els centres amb més diversitat i complexitats han de comptar amb més dotacions i suport, però ha subratllat que aquest reforç “també ha de notar en les ràtios”. És a dir, considera prioritari que aquests centres disposin de grups més reduïts d'alumnes per a facilitar una atenció més individualitzada i eficaç.

La consellera també ha plantejat la necessitat d'incentivar al professorat que treballa en aquests centres, amb l'objectiu de garantir l'estabilitat dels equips docents. En ser preguntada si aquests incentius haurien de ser econòmics, ha respost que “ha de estudiar” com han de articular.

Sobre la sisena hora, Niubó ha defensat una aplicació més “quirúrgica” i ajustada a les necessitats de cada centre o territori. En aquest sentit, ha rebutjat una implantació “lineal” de la mesura i ha advocat per desplegar-la només allí on sigui realment necessària per a millorar els resultats o compensar desigualtats.

Les declaracions arriben en un context de debat educatiu intens, amb demandes creixents per part de la comunitat escolar perquè es prenguin mesures estructurals que assegurin l'equitat i la qualitat en el sistema educatiu català.