Educació tanca el primer trimestre decurs amb molt bones dades pel prohibició dels mòbils

La consellera d'Educació i FP de la Generalitat, Esther Niubó, ha fet un balanç molt positiu del primer trimestre sense mòbils en les etapes d'Infantil, Primària i ESO a Catalunya , una mesura impulsada pel seu departament aquest curs i que, segons ella, ha demostrat ser “molt assenyada” i millorar la concentració de l'alumnat.

En una entrevista amb Europa Press, Niubó ha subratllat que les opinions sobre la mesura han estat “molt positives” i recorda que la seva aprovació va comptar amb un consens ampli i previ, destacant que no es tracta de frenar la digitalització, sinó de posar la tecnologia al servei de l'aprenentatge. “Hem de garantir les competències digitals de l'alumnat, imprescindibles avui dia, però dins d'un marc que millori l'educació”, ha afirmat.

Més concentració i millor convivència

La consellera també ha assenyalat que la prohibició de mòbils contribueix a millorar la convivència en els centres educatius. “Molts conflictes que arriben als instituts, especialment en Secundària, són fruit de problemes que es produeixen fora del centre i que tenen projecció digital”, explica Niubó, emfatitzant el valor de la mesura en la reducció de tensions i distraccions.

Quant als resultats acadèmics, ha insistit a reforçar àrees clau com a matemàtiques i llengües, i ha destacat que el departament ja està treballant en programes de reforç d'aprenentatges que es reflectiran, probablement, en els pròxims informes PISA, encara que els resultats de 2025 difícilment mostraran canvis per haver fet abans d'aplicar aquestes mesures.

Prioritats, llengua i reforç educatiu

Niubó també ha defensat que el règim lingüístic català és sòlid, amb l'objectiu d'assegurar el ple domini oral i escrit de les llengües oficials. Sobre la polèmica de la sisena hora en educació pública, ha apuntat que actualment no existeix un consens suficient per a aplicar-la i que qualsevol canvi ha de garantir l'estabilitat del sistema educatiu.

El decret d'orientació educativa, segons la consellera, es troba en la seva fase final i podria aprovar en el primer trimestre de 2026. A més, ha confirmat que la preinscripció i matrícula d'FP inclourà mesures per a combatre estereotips sexistes i millorar la representació de tots dos sexes en les famílies formatives.

Finalment, ha reiterat la voluntat de negociar amb els sindicats per a millorar les condicions del professorat, recordant que la reducció de ràtios i la millora del personal docent són essencials per a garantir una educació de qualitat a Catalunya.