Un pare reclama el dret a estudiar en castellà: “El que hem viscut no li ho desitjo a ningú”

El Tribunal Superior de Justícia de Catalunya (#TSJC) ha dictat recentment sentències que tomben part del decret de protecció lingüística del català a les escoles, reconeixent el dret dels alumnes a rebre almenys un 25% de les classes en castellà. La decisió ha reobert el debat sobre l'aplicació del model d'immersió lingüística en els centres educatius catalans.

Jordi López, pare de dos fills que estudien a Catalunya, ha denunciat en COPE, les dificultats que ell i la seva família han sofert en reclamar que als seus fills se'ls imparteixi el 25% de les classes en castellà, tal com preveuen les sentències guanyades en dos col·legis.

“Estudiar en espanyol és un dret dels nostres fills. Fer el 25% no és l'idoni, però almenys és una assignatura troncal en el seu idioma”, explica López, que assegura que, en el cas dels seus fills, aquesta mesura els ha permès millorar en comprensió i rendiment. “Estudiar en la llengua materna és el millor per a ells”, subratlla.

No obstant això, el camí no ha estat senzill. Segons relata, la família ha sofert pressions i enfrontaments en l'entorn escolar: “Hem hagut de sortir dels grups de WhatsApp de les famílies. En la reunió del director, quan s'explicava quines matemàtiques es donarien en castellà, una mare va dir que si es va el nen s'acaba el problema… i el director va respondre que sí”.

El testimoniatge de Jordi López posa en relleu la tensió que encara existeix en alguns centres educatius de Catalunya sobre l'ensenyament en castellà i l'aplicació de la normativa que garanteix almenys un quart de les classes en aquesta llengua. Per a molts pares, complir amb el 25% és un pas insuficient, però necessari, per a garantir el dret dels seus fills a rebre educació en la seva llengua materna.