Els títols de monitor/a i director/a d'oci infantil sumen punts en el concurs oposició per a professor/

Els aspirants podran sumar punts en el barem de mèrits amb els títols, millorant les seves possibilitats en les oposicions

|
EuropaPress 4233289 clase aula profesor colegio
Els títols de monitor i director d'oci sumaran punts en les oposicions a professor Foto: Arxiu

 

El Govern de la Generalitat ha impulsat una mesura llargament sol·licitada pel sector educatiu: per primera vegada, els títols de monitor/a i de director/a d'educació en l'oci infantil i juvenil seran reconeguts com a mèrits en el concurs oposició per a accedir a la funció pública docent.

Aquesta iniciativa, impulsada conjuntament pels departaments d'Educació i Formació Professional, i de Drets Socials i Inclusió, té com a objectiu principal posar en valor l'experiència adquirida en l'àmbit de l'educació no formal i enfortir els vincles amb l'educació reglada.

 

La mesura permet sumar punts en el barem

La mesura s'aplica ja en la convocatòria d'oposicions docents publicada avui, el termini d'inscripció de les quals s'estén des del 28 d'octubre fins al 24 de novembre. Els aspirants podran sumar punts en el barem de mèrits de la següent manera:

Títol de Monitor/a (310 hores de formació): 0,10 punts.

Títol de Director/a (410 hores de formació): 0,15 punts.

Seran vàlids únicament els títols expedits per escoles reconegudes per la Direcció General de Joventut.

 

Competències clau per a l'aula

El reconeixement d'aquestes titulacions subratlla el valor educatiu de l'oci i destaca la importància de les competències adquirides en aquest àmbit, considerades essencials per a la pràctica docent.

Entre les habilitats valorades es troben:

  • El treball en equip i el lideratge educatiu.
  • La gestió de grups i l'educació emocional.
  • La resolució de conflictes i la mirada comunitària.

 

Aquestes són destreses que milers de monitors i directors desenvolupen anualment en campaments, centres d'oci i activitats d'estiu al llarg de Catalunya .

La mesura s'emmarca en l'Estratègia de reconeixement de l'oci educatiu a Catalunya i respon a la voluntat del Govern de donar suport al sector, garantint la seva viabilitat i qualitat, i reforçant la connexió entre l'educació formal i la no formal per a una educació a temps complet.

 

Sense comentarios

Escriu el teu comentari




He leído y acepto la política de privacidad

No está permitido verter comentarios contrarios a la ley o injuriantes. Nos reservamos el derecho a eliminar los comentarios que consideremos fuera de tema.
ARA A LA PORTADA
ECONOMÍA