BioPlatgesMet descobreix gairebé 700 espècies a les platges metropolitanes i reforça la conservació ciutadana
Gràcies a la combinació de tecnologia, ciència ciutadana i gestió pública, el projecte ha permès identificar espècies protegides i invasores, establint les bases per a una conservació més efectiva de les platges metropolitanes
El projecte BioPlatgesMet, que combina tecnologia oberta, ciència ciutadana i gestió pública innovadora, ha conclòs després de dos anys d'activitat permetent registrar més de 6.000 observacions de gairebé 700 espècies a les platges metropolitanes de Barcelona, de les quals 47 estan protegides i 25 són invasores. Entre les més observades es troben la escopinya verrucosa, la clóixa blanca atlàntica, la barqueta de Sant Pere, la boca vermella i la gavina corsa, aquesta última protegida, la qual cosa evidencia la qualitat ambiental d'aquests entorns.
El projecte, desenvolupat per l'Àrea Metropolitana de Barcelona (AMB) juntament amb l'Institut de Ciències de la Mar (ICM-#CSIC) i el Institut Metròpoli, ha permès transformar el seguiment de la biodiversitat d'un estudi puntual a una estratègia contínua i col·laborativa, on la ciutadania participa activament en la recollida de dades. Aquesta informació servirà per a prioritzar actuacions en zones dunales amb espècies invasores, reforçar la senyalització, restringir accessos a zones amb espècies protegides i monitorar la recuperació de la vegetació autòctona.
Tecnologia i ciència ciutadana al servei de la conservació
Entre les eines més rellevants desenvolupades destaquen MINKA, una plataforma de ciència ciutadana que permet pujar fotografies geolocalizadas de flora i fauna per a la seva validació per experts, i el Dashboard MINKA, un panell de seguiment per a analitzar les dades i donar suport a la presa de decisions en la gestió de platges. A més, es van realitzar proves pilot amb ChatBot, PlantNet i Circular, que faciliten la visualització d'ecosistemes, la identificació d'espècies i la interpretació de l'entorn mitjançant realitat augmentada.
“El projecte ha demostrat com la col·laboració entre ciutadania i administració pot generar coneixement científic valuós i aplicable en la gestió dels nostres espais naturals,” afirma Karen Soacha, investigadora del grup EMBIMOS del ICM-#CSIC.
Educació i participació ciutadana
BioPlatgesMet també ha estat un motor educatiu, integrar en programes com Aprenem a la Xarxa. Més de 6.700 persones van participar en activitats com a tallers en platges i parcs, projectes d'aprenentatge-servei (APS) i sessions de Jugatecambiental, aprenent sobre flora i fauna i contribuint directament a la recopilació de dades per a la conservació. La iniciativa ha enfortit el vincle entre ciutadania, naturalesa i gestió pública, creant una comunitat activa compromesa amb el litoral.
“El repte ara és mantenir la participació i assegurar que les dades continuïn informant decisions de gestió per a millorar les nostres platges metropolitanes”, subratlla Daniel Palacios, cap del Servei de Platges del AMB.
Escriu el teu comentari