Vaga d'escoles a Catalunya: docents rebutgen la proposta del Govern i mantenen les atures al març
El Departament d’Educació convoca noves taules de negociació després de no aconseguir cap acord en les reunions celebrades
Després de la recent reunió infructífera entre Govern i sindicats, el conflicte laboral a l'escola pública catalana entra en una setmana decisiva. El Departament d’Educació ha convocat als sindicats a tres taules de negociació la setmana vinent amb l'objectiu d'abordar millores salarials i laborals. El moviment arriba a penes un dia després que la conselleria posés sobre la taula una pujada progressiva de 100 euros mensuals fins a 2029, una proposta que el col·lectiu docent ha qualificat de clarament insuficient.
Malgrat que els representants sindicals valoren que existeixi voluntat de diàleg, han confirmat que mantenen la convocatòria de vaga entre el 16 i el 20 de març, un calendari d'aturs que afectarà de manera escalonada als centres educatius de tot el territori.
Una vaga per territoris que culminarà amb una jornada general
El calendari de mobilitzacions no serà uniforme. La protesta es desplegarà per zones, de manera que no tots els centres pararan cada dia. El dilluns 16 de març la vaga afectarà els centres del Baix Llobregat, Barcelona i el Barcelonès; el dimarts 17 serà el torn de Tarragona, Terres de l’Ebre i el Penedès; el dimecres 18, de Lleida, el Pirineu i la Catalunya Central; el dijous 19, de Maresme, Vallès Oriental, Vallès Occidental i Girona. Finalment, el divendres 20 de març s'ha convocat una jornada d'atur en tota Catalunya, acompanyada d'una manifestació unitària a Barcelona.
Els sindicats defensen que aquesta fórmula permet visibilitzar el conflicte durant tota una setmana i augmentar la pressió sense paralitzar el sistema educatiu de manera simultània en tot el territori.
Una proposta salarial que no convenç
L'oferta de la conselleria, una millora progressiva de 100 euros mensuals fins a 2029, ha estat rebuda amb escepticisme per part de les organitzacions sindicals. Des d'USTEC-STEs , el seu portaveu Iolanda Segura ha qualificat la proposta d'“absolutament ofensiva” i ha advertit que, si no es planteja una millora real que reverteixi les manques acumulades, el curs podria no finalitzar amb normalitat.
Els sindicats mantenen una reivindicació de màxims que implica duplicar el complement salarial actual, la qual cosa suposaria increments d'entre 700 i 800 euros mensuals. Asseguren, a més, que durant la reunió el mateix Departament hauria reconegut que el seu plantejament inicial resulta insuficient per a tancar el conflicte.
Més enllà del salari: ràtios i escola inclusiva
Les reclamacions no es limiten a l'àmbit econòmic. Les organitzacions docents exigeixen una major inversió estructural per a afrontar amb garanties els reptes de l'escola inclusiva i reclamen una planificació que reforci els recursos humans i materials en els centres.
Entre les seves demandes destaca una reducció ambiciosa de ràtios: un màxim de 15 alumnes per aula en primària i 20 en secundària, una mesura que consideren imprescindible per a millorar la qualitat educativa i l'atenció personalitzada.
El secretari general del sindicat Professors de Secundària, Ignasi Fernández, ha rebutjat que la millora salarial es vinculi a l'assumpció de noves funcions relacionades amb la inclusió o l'orientació. Al seu judici, el professorat ja suporta una càrrega de treball que supera àmpliament la tasca estrictament docent i no acceptarà que s'imposin més responsabilitats sense un reforç real de recursos. En la mateixa línia s'han pronunciat representants de CCOO, UGT i CGT, que han criticat la proposta inicial del Departament i han reiterat que, si no es produeixen avanços substancials en les negociacions, les mobilitzacions seguiran endavant.
Escriu el teu comentari