El 57,6% dels professors sofreix estrès

|

estres

 El 72,7 per cent dels professors espanyols troba a faltar un major reconeixement social que, per a tres quartes parts d'ells, abans sí hi havia, segons un estudi realitzat per l'editorial SM i la revesteixi Educació 3.0, en el qual el 57,6 per cent dels docents d'educació infantil, primària i secundària han apuntat també que la seva professió comporta "molt estrès".

No obstant això, i malgrat que el 85,2 per cent creu que "cada vegada cal sortejar més obstacles" per exercir la seva professió, el 88,4 per cent declara sentir-se "il·lusionat" per l'exercici docent, encara que afirmen estar preocupats per la reforma educativa que planteja el Govern (en un 85,3 per cent dels casos).

L'informe pretén ser un "altaveu dels professors" així com recollir les seves necessitats i "contribuir a donar-los rellevància social", segons han indicat els impulsors de l'estudi. En ell, lamenten el paper de l'Administració en l'àmbit de l'educació (més de la meitat d'ells, el 64,7 per cent, creu que dificulta el treball dels docents) i la "baixa retribució" que reben pel seu treball, segons el 78,9 per cent dels enquestats.
D'altra banda, el document mostra el grau d'implicació d'aquest col·lectiu en la millora de l'educació. Segons els resultats de l'estudi, el 82,4 per cent dels mestres pren part en activitats relacionades amb la seva pròpia formació i més del 80 per cent realitza activitats complementàries per "enriquir" les seves classes. A més, el 86,5 per cent declara que desitjaria participar en iniciatives que ajudin a millorar l'educació.
En relació a la implantació de les noves tecnologies en les classes, la majoria dels docents (81,7 per cent) tenen una percepció positiva dels avantatges que pot suposar l'ús de la TIC en l'àmbit de l'educació i el 72,4 per cent afirma haver intentat implantar "nous sistemes d'ensenyament" a les aules. No obstant això, només el 68,7 per cent dels professors reben el suport de l'adreça del centres educatiu en aquesta labor, segons assenyala l'informe.

Sense comentarios

Escriu el teu comentari




No s'admeten comentaris que vulnerin les lleis espanyoles o injuriants. Reservat el dret d'esborrar qualsevol comentari que considerem fora de tema.
ARA A LA PORTADA
ECONOMIA
Llegir edició a: ESPAÑOL | ENGLISH