L'IOC llança recursos clau per a preparar la prova d'accés a graus en Educació
Un nou conjunt d'eines formatives permet a l'alumnat d'FP afrontar amb més autonomia l'examen necessari per a cursar estudis universitaris en l'àmbit educatiu
Un impuls institucional reforça la preparació acadèmica de futurs docents mitjançant continguts específics dissenyats per a millorar les seves opcions d'accés.
La iniciativa s'emmarca en l'estratègia educativa de la Generalitat per a ampliar oportunitats formatives i acompanyar als estudiants en un dels processos selectius més determinants per al seu futur acadèmic.
Una eina per a preparar la PAP
L'Institut Obert de Catalunya (IOC), centre públic dependent de la Conselleria d'Educació i Formació Professional, publica materials orientats a la preparació autònoma de la prova d'aptitud personal (PAP), requisit indispensable per a accedir als graus universitaris d'Educació Infantil i Educació Primària.
Aquesta acció respon a l'objectiu compartit pels departaments d'Educació i FP, així com de Recerca i Universitats, de facilitar l'accés a aquests estudis als estudiants procedents de cicles formatius de grau superior.
Un enfocament dirigit a perfils concrets
La mesura s'orienta especialment a l'alumnat que cursa el cicle formatiu de grau superior d'Educació Infantil, considerat per l'administració com "un perfil estratègic per la seva maduresa d'edat i la seva formació pedagògica". Aquest col·lectiu compta amb una base que pot afavorir la seva adaptació als continguts exigits en la prova.
Accés als continguts i metodologia
Per a utilitzar aquests recursos, els estudiants s'han d'inscriure de manera autònoma en un curs disponible en la plataforma Moodle de l'IOC. A través d'aquest entorn, poden treballar amb materials dissenyats específicament per a la preparació de la PAP, incloent-hi orientacions, recursos didàctics i simulacions d'examen.
Estructura de la prova
La PAP es compon de dos exàmens diferenciats: un centrat en la competència comunicativa i el raonament crític, i un altre enfocat en la competència logicomatemàtica. Per a superar l'avaluació, cada prova ha d'aconseguir una qualificació mínima de 4 sobre 10, i la mitjana conjunta ha de situar en 5 o més punts sobre 10.
Resultats recents
En la convocatòria de 2025, el 58,07% dels 4.739 aspirants aconsegueix aprovar la prova, mentre que el 41,93% no supera els requisits establerts. Per perfils, el 61,69% de l'alumnat procedent de Batxillerat aconsegueix superar la PAP, enfront del 35,39% dels estudiants provinents de cicles formatius de grau superior.
Escriu el teu comentari